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    提升教师素养与能力,助力马教院高质量发展
    发布日期:2020-05-19 作者:

    为深入开展“守初心、担使命、向前看、努力干”解放思想大讨论和新时代师德师风建设专项工作,进一步统一思想,提高认识,更新观念,不断提升教师综合素养和创新能力,助推学院内涵建设和高质量发展。5月16日-17日,澳门老品牌值得信赖开展了为期两天的“教师素养与能力提升”专题培训会,此次培训会由马教院院长刘吉梅主持。

    培训第一天,乐山职业技术学院教师、工商管理副教授,四川省SYB创业培训讲师、京东大学电商学院院校导师、四川省大学生创新创业导师团青年导师杨鸿以《基于“三教”改革的高校教师素养与能力提升”》为题,从“三教”改革的核心、教师的素养和能力、教师教学技能提升等三个方面,结合教师素质能力、教师分层类型、教师的核心能力、如何精准定位、教学方法提升等维度进行了阐述,提出要“教无定法、贵在得法”“在做上教的是先生,在做上学的是学生,不在做上用工夫,教不成教,学也不成学”“要通过赋能激活教师创造力,提升教师素养”等,讲座内容丰富、言语幽默、论述精辟,结合自身教学实践,事例典型生动、深入浅出,对于提高我院教师素养与能力具有很强的指导意义。

     

     

    下午的培训会上,情景模拟沙盘讲师、行动领导力认证导师宁雯带领教师们体验了高端情境沙盘模拟——《拆掉部门的“墙”》和《模拟联合国》,通过实际模拟、角色扮演、案例分析、“世界咖啡”的研讨等方式,分析案例中跨部门沟通障碍产生的根源及解决对策,使教师们在模拟体验中不断反思,如何了解彼此沟通风格,提升自我沟通调节及与不同类型成员的沟通能力,从而建立有效的沟通机制和氛围,提升沟通技能和效率。

     

     

     

    5月17日上午,我校人力资源管理专业教师、宜宾市优秀教师姚正大为教师们开展了一场以“笃信好学 纳忠效信”为主题的教学座谈。姚老师通过分享其个人的成长历程,总结出在职业生涯中会经历的“冷漠”“抱怨”“懈怠”“嫉妒”“飘摇”“迷茫”等心理状态,此刻更应该以“相遇”“努力”“成长”“修为”“幸福”“来日”等关键词作为回应,才能真正做到“政治要强”“情怀要深”“思维要新”“视野要广”“自律要严”“人格要正”的六大要求。姚老师的讲座声情并茂、精彩纷呈、妙语连珠、字字珠玑,带给教师们一场精彩丰富的精神大餐。

     

     

     

    国家高级人力资源管理师,四川省大学生创新创业中心企业家导师刘应秀为教师们带来《教练式高尔夫情境领导力——向下管理》主题培训,带领老师们体验了教练式高尔夫5洞(工具)及管理游戏活动。通过管理概念导入,利用相关测评工具,帮助老师们了解自己,思考对应角色类型定义,同时结合模拟场景,采用分组竞赛方式,在活动中体验“以人为本”的人性化、科学化管理,进而打造一支高绩效的团队,提升管理合作力、凝聚力。

     

     

     

     

    为期两天的培训,让教师们直呼受益匪浅、收获满满。此次培训,使教师们体验团队协作精神,在活动中共同发现问题、分析制定决策、解决问题,启发老师们进一步加强沟通与理解,提高执行力和工作效率。同时,这种用案例分析、互动式教学方式一体、“以学生为主,教师为辅”的教学方式,也可以在日常教学工作中作为借鉴。